« Didactique de la philosophie au secondaire et dans le supérieur », un nouvel ouvrage du professeur Bilakani TONYEME

Publié par les éditions Moffi, cet ouvrage intitulé didactique de la philosophie offre une perspective unique sur l’enseignement de la philosophie en mettant l’accent sur l’approche par compétences( APC).

La philosophie est souvent considérée comme une matière complexe et abstraite, mais cet ouvrage présente une approche pratique et pédagogique pour enseigner cette discipline aux élèves du secondaire et du supérieur. En s’appuyant sur l’approche par compétences (APC), le professeur Bilakani TONYEME propose une méthodologie claire et structurée pour préparer, enseigner et évaluer les étudiants en philosophie.

Le livre aborde les différentes compétences nécessaires à la maîtrise de la philosophie, telles que l’analyse critique, la réflexion philosophique, la conceptualisation et l’argumentation. En utilisant des exemples concrets et des études de cas, l’auteur guide les lecteurs à travers les différentes étapes de l’enseignement de la philosophie, en mettant en évidence les méthodes efficaces pour susciter l’intérêt et l’engagement des étudiants.

Ce livre est destiné aux enseignants de philosophie, mais il peut également être utile aux étudiants et à toute personne intéressée par cette discipline. Il propose des outils pratiques pour planifier des leçons dynamiques, développer des activités stimulantes et évaluer de manière précise les connaissances et les compétences des étudiants.

« Didactique de la philosophie au secondaire et dans le supérieur » offre une contribution précieuse à la littérature spécialisée dans l’enseignement de la philosophie. En offrant une approche centrée sur les compétences, l’ouvrage met en lumière l’importance de développer les capacités des étudiants à penser de manière critique et à analyser les idées philosophiques. Ce livre sera bientôt disponible dans toutes les librairies physiques et en ligne, y compris sur des plateformes telles qu’Amazon et la Fnac.

MAGNAWOE koudjo